Origine :
– AT (Carlo Moiso),
– CT (grille RPBDC)

Champ culturel:
Coaching et team building

Définition :
Le mot diagnostic signifie « reconnaître une différence » ou « être capable d’établir une distinction entre deux situations différentes ».

Description :
Savoir établir un diagnostic fait partie des compétences fondamentales du coach.
Elément qui permet de savoir où placer le curseur.

Fonctionnement :
Utilisation du curseur sur 4 types de diagnostic qui correspondent aux 4 types de coaching définis par F. Delivré (coaching centré sur la personne, sur la relation, sur le management, de dirigeant). On a le diagnostic psychologique du client, de la relation, du groupe et de structure.

Pour poser un diagnostic, le coach doit disposer :

  • d’un système de représentation sur les niveaux de développement (DIM/DIR/DIE/DIC),
  • d’expériences de l’entreprise, de formateur, de thérapie, capacité à communiquer,
  • d’une connaissance intégrée d’une théorie de management.

Utilité :
Savoir établir un diagnostic permet de définir le type de coaching. Cela permet au coach d’adopter un plan de traitement (ou une stratégie) correspondant qui sera son fil rouge tout au long du coaching.

Liens avec d’autres concepts :

Bibliographie
RPDS p. 170 et 186
Le métier de coach. F. Delivré p. 127

 

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